中学数学中分类思想的教学与拓展

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本文为“第三届数学文化征文比赛”参赛作品，未经授权不得转载，点击图片查看第三届数学文化征文比赛通知，欢迎大家积极投稿。中学数学中分类思想的教学与拓展作者：刘萌戈,陶淑旻作品编号：摘要：分类思想是数学中的一种重要思想，本文从教学工具、价值观培养、教学沟通等三方面讨论其教学实操，并将分类思想拓展到素质教育中。关键词：数学思想，分类思想，素质教育中图分类号：G.3分类思想是数学思想中的一个重要组成部分。分类与“函数与方程”、“数形结合”、“转化与化归”一起，被称为中学数学的四大思想。目前，已经有许多文章研究分类思想相关的个案

、发展相关的应用

、总结相关的理论

。本文

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