漫画家蔡志忠,原来是个好老师

专门研究学霸调整孩子

老虎校长第1次喊你来赢

图:漫画家蔡志忠是个生命觉者

读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如仙人指路;仙人指路,不如自我开悟。这句话涵盖了五种教育:家庭教育/社会教育/学校教育/自我教育/道德教育。多看成功榜样,类似于仙人指路。在梁冬的公号“自在睡觉”上看到台湾漫画家蔡志忠的访谈。他说,我永远不奋斗,永远不努力。你专注做一件事,后遗症就是很有名,很有钱。他说,我们来这辈子,不是要去换人民币,是来完成自己想做的事。他说,每个人都生自于父母,但每个人都要使自己重生。不得不说,他说的很有道理。于是熬夜追下来,看完了账号里所有关于他的文章。还买了他的自传和一些作品。我大学时看《六祖坛经》,接触到蔡志忠的漫画,后来断断续续看了些,觉得挺有想法。这次20年后重逢,像找到了失散的老友。教育的核心是启动自我教育。蔡志忠似乎活成了标本。他四岁半岁就确定一生画画的志向,15岁成为职业漫画家。他的《庄子说》《老子说》等多部经典漫画,在30多个国家和地区出版,销量超过万册。他获得过金马奖最佳卡通片奖,华语动漫终身成就奖。他还兼具禅学大师、物理学家、铜佛收藏专家、桥牌冠军等多重身份,曾被评为台湾“十大杰出青年”。他痴迷很多东西,每个都能达到极致。游戏机刚流行时,他买了6台不同型号的摆在公司让大家玩。他是公司最会玩的,然后从此就不爱玩。打桥牌,他获得过桥牌亚洲冠军,奖杯个。72岁,很多人已经不问世事,蔡志忠却在禅宗祖庭嵩山少林寺“剃度”,法名“延一”——拜少林寺方丈释永信为师。图:蔡志忠自画像接受凤凰卫视采访时,他已经回到杭州的工作室工作。他说要再赚几百万,买更多的佛像,捐给少林寺。记者困惑他执着于这些名利,他说自己早就活在彼岸。他说自己出家只是为了死后葬在少林寺,能把搜集的佛像捐给少林寺。蔡志忠在自传中讲了自己的成长,对女儿的教育,对生命课题的理解。他用生命这个画笔漫画出一个生命觉者的轨迹。他说,如果死后评价我,请说我是一个开悟的禅师。也许他多彩的生命就是一首佛偈,可以点化更多人。一万七千多字的内容,希望您有大块时间阅读。01规划生命--立志从小想通拿什么刷子混饭吃及早把刷子选好“年2月2日,当日风和日丽,天空毫无异象,我很平凡地诞生于台湾中部一个靠山的小村庄。不平凡的奇迹是三家春这个平凡小村,在我诞生那年盖了一座改变我一生的小教堂。”蔡志忠在自传中有些幽默的介绍自己的“人生出场”。蔡志忠家原本有11个小孩,由于第二次世界大战时期台湾缺乏医药,加上当时霍乱和疟疾流行,他出生前,已经死了四个哥哥、两个姐姐。图:幼年全家合照,后排右一是蔡志忠蔡志忠的生日与一个死去的姐姐是同一天。他认为自己一生喜欢漫画、动画、桥牌、鎏金铜佛收藏、佛学、禅学、物理、数学、道家思想、中国智慧起源10项,把自己活成五六辈子,是替没机会长大的兄姐们活出他们的一生。没人能想到,蔡志忠兄弟姐妹的夭折以另一种方式影响着他的生命走向。他说:“出生前死了六位兄姐也有个好处,就是父母因此不再存有望子成龙、望女成凤的想法。只要孩子能平安长大,便是他们最大的心愿,让孩子们有机会走出自己。”这句话值得父母们认真划线阅读。现在都是独生子女,父母期待过高,用力过猛,又不懂教育,硬生生的用爱“催生”出非常多的伤害!蔡志忠说自己外表腼腆,内心自信到极致。也许正是这份腼腆,让他善于观察和思考。他发现,铁匠的儿子帮忙拉火炉风箱、牛车的儿子帮忙放牛吃草、农夫的儿子早在田里帮忙……全村小孩似乎只有他不知道将来可以做什么!由于他身材十分瘦小,妈妈经常开他玩笑:“你这么瘦弱,肩不能挑手不能提,我看将来你只能背个竹篮子到马路上捡牛粪。”当时捡牛粪是那些断手瘸腿等残障者的职业。蔡志忠总是对妈妈回答说:“我不要捡牛粪,我一定会找到自己的职业。”于是他从三岁半开始思考,躲在父亲的大桌子下思考,藏在九重葛绿篱笆里面思考、埋进棉被窝里思考,白天思考、晚上思考,想知道自己将来可以做什么,会什么?能成为什么?图:三岁多,常躲在爸爸的办公桌下面思考四岁半时,父亲为了教他写字,送了他一块小黑板,从这张小黑板开始,他终于找到了自己的人生之路。他发现自己有画画天赋,很会画、很爱画,也画得很好。于是便立下志向:“只要不饿死,我要一生一世永远画下去,一直画到老、画到死为止。”明朝无异元来禅师说:“每个人出生之后,要疑生从何来,死往何去。”其实每个人在人生一开始,都应该自问:我是谁?/我从哪里来?/我要去哪里?按照老虎校长总结的“三理(生理/心理/性理)一元生命成长系统”,这些问题都属于最高的“性理”层面。小时候,蔡志忠很爱看书,看电影,常想象自己是故事中的主角,总认为自己很特别,不应该有这么平凡的身世。于是他总会问妈妈自己是不是亲生的。一个人的出身重要,一个人的成长更重要。《三字经》说,人遗子,金满赢;我遗子,唯一经。这是说要重视“早教”。因为村里有教堂,蔡志忠一出生就受洗为天主教徒,从一岁开始就跟着全村十户人家二十来个小孩,每天早上去听道理班。因为这个机缘,他幸运地从一岁开始看圣经,一岁到三岁半,已经会背诵经文。为他的一生展开奠定了基础。蔡志忠回忆说,从创世纪到耶稣复活,大概有一百到一千个故事,五十到一百个厉害人物。当时不认识字,只能用画面记在大脑里面,这样的“早教熏陶”养成了他终身受益的“画面思维”。图:蔡志忠漫画作品虽然蔡志忠早早就确定了人生使命,但那时候台湾没有画画这个行业,最接近的是画电影招牌。有一年暑假,蔡志忠大哥带家人返乡探亲,父亲问蔡志忠及大哥两个儿子的志向,一个说要当总统,一个说要当警察,蔡志忠说:“长大后,我要画电影招牌。”长大后,只有蔡志忠的志向真正落实。他说,画电影广告招牌是当时一个爱画如命的人在小镇能找到的最理想的工作,我的志愿非常务实,没有好高骛远。蔡志忠小学三年级,台湾流行漫画了,他就立志要当漫画家。要当漫画家,就要会编故事,会讲故事,会画故事。到9岁时,他已经读了~0本书。他智商超过,小时候几乎所有科目都考分,但他知道念书是为了学习,不是为了拿文凭,所以他一心要当漫画家,放弃了联考拿文凭。蔡志忠初中二年级就向台北出版社投稿,之后按照四岁半立下的志向,一路画下去,终于取得了人生成就。脑科学研究发现,0-3岁,大脑发育60%,3-6岁,大脑发育20%。人的成就很早就奠定了。所以及早立志,及早熏陶至关重要。蔡志忠在自传中列了不少及早立志的例子,并强调:科学家证实,成就与选择目标的年龄成反比。越早选择人生目标成就便越高。莫扎特5岁时,已经是欧洲杰出的音乐演奏者;9岁时,便创作出很多知名交响乐。高斯9岁时,便写出数学的连续和公式,与阿基米德、牛顿一起被称为“世界三大数学家”。纪伯伦19岁时,以黎巴嫩语出版了世界名著《先知》。牛顿23岁时,发现万有引力、光学理论,并发明了微积分。海森堡23岁时,发表量子力学的测不准原理。爱因斯坦26岁时,发表了相对论、分子的布朗运动等惊动物理界的5篇理论。图:蔡志忠漫画作品史蒂文·斯皮尔伯格小时候便对电影有兴趣,12岁生日那天,其父送给他一架袖珍摄影机,这使他对拍电影更为着迷。24岁便完成电影《飞轮喋血》,29岁导演《大白鲨》,后来又执导了《侏罗纪公园》等一系列票房电影,成为20世纪最具影响力的导演。网球名将辛吉斯,16岁时便拿下澳网冠军,成为世界球后。桑普拉斯19岁时,拿下温布尔登冠军,成为世界球王。迈克尔·乔丹3岁半时,便开始在后院打篮球,后来成为最伟大的球员。泰格·伍兹10个月大时,身为高尔夫球教练的父亲便锯短一根推杆让他玩。2岁时,伍兹上美国最火红的电视现场节目,表演10英尺推杆,一杆进洞。长大后,他成为世界上最伟大的高尔夫球球王。乔布斯13岁时,跟邻居到全录公司参观,从此立志从事这一新兴行业。比尔·盖茨高中时,决定投身计算机科技行业。历来成大功立大业者,都在早年就立下远大志向。2年前,刘邦见秦始皇浩浩荡荡巡游,慨然立下“男儿当如是”的壮志,后来统一中国成为汉高祖。同一个场面楚霸王项羽看了,更是豪气干云,快意地说:“取而代之!”当年项羽才23岁,带领江南子弟兵起义,3年后果然拿下咸阳。刘秀志气稍逊一点,他说:“仕宦当作执金吾,娶妻当得阴丽华。”后来他光武中兴也当上了皇帝。图:蔡志忠漫画作品以上这些伟大的成功者,都很早便选好舞台,及早练好自己人生的那把刷子,展开一生的志业。人由于完成梦想,而成就自己。蔡志忠说,人生是一件非常简单的事情,但你要清楚你想要什么。很多人不知道自己该做什么,蔡志忠给了一种简单而富有深意的方法。拿两张A4纸,第一张,左边写上你喜欢什么,右边写上你讨厌什么。第二张,左边写上你会什么,右边写上你不会什么。两张纸合在一起,寻找左右重合的部分。许多人选择的是讨厌什么,却会做什么,这就是工作的束缚和负担。梁冬也给出一个内观冥想的方法:让自己回到“一”的状态——连名字、性别都没有。如果给你一个机会,你想叫什么名字?你愿意成为男人还是女人?你想长成什么样子?你想什么样的人与你长期共处?你想做什么事?你会如何度过平常的一天?你想赚多少钱?你想拥有一套什么样的房子……为什么?以上所有这些问题都可以问一下自己,为什么你想这样?蔡志忠谈到现在的一些“怪现象”:现在年轻人考虑更多的是“我要做自己,我要有个性”,他其实只是想希望父母管他少一点,希望功课少一点,做一些自己爱做的,或是买名牌。完全不考虑自己的条件。很多很厉害的人不只是梦想做自己,他们做自己是有目标的。所以他认为一个小孩,第一个要先了解我是谁,我从哪里来,我要去哪里。“我是谁?”就是量量自己口袋的筹码;“我从哪里来?”就是了解你的家世,你的初心;然后“我要去哪里?”就是到底你要想成为什么。图:年轻时的蔡志忠知道自己要什么蔡志忠成名后去大学演讲,告诉大学生们,各位同学,很明显你们没有理想,因为有理想的人老早就离开了。任何厉害的人,从小就开始想通,这辈子要拿什么刷子混饭吃,及早就把刷子选好。台湾有句俚语:“一株草,一点露。”意思是:天地是公平的,任何人只要努力守本分,都有一口饭吃。蔡志忠在自传《天才与巨匠:漫画大师蔡志忠的传奇人生》完结前,透露一个人生秘密:生命的至乐不是享受美食,不是度假旅游,不是奋斗之后的功成名就。而是制心于一处、制身于一境,完成自己的梦想。他说自己天黑就睡觉,子夜一点起床,站在窗口边喝咖啡,对着星空看着假装看得到的星星冥想思考,然后开始画画工作。当我们的焦点完全处于自己所热爱的事物上,又能很快完成,这时万籁俱寂,唯一会听到的只是笔在纸上的“沙沙”声和自己的心跳声,像是全宇宙唯有自己一人存在。大脑会源源不断地分泌脑啡肽胺多酚,一股莫名的至乐由头部缓缓往外传递充满全身,舒畅得有如一股甜蜜的河流缓缓地流过身躯,这种美好感受,除非自己亲身经历,否则难以用语言文字跟别人形容。每逢这种情境,常会不由自主地赞叹:“生命真是美好。”02激活生命--教育每个孩子都是天才但要有人让他们知道中国人讲的“命运”,是一个生命在时空中展开、运行的轨迹。要想运行好,得启动生命这个超级系统。蔡志忠反思自己兄弟姐妹的人生轨迹:我大哥从小是个听话又认真念书的乖宝宝,高中毕业后一生都在高雄电信局上班;二哥从小爱玩,长大后在斗南菜市场卖鸭肉;大姐18岁时便嫁作商人妇;妹妹是一般良家妇女。而我的智商.8,现在应该超过,是全家最聪明的小孩。他在思考:为何相同父母所生的小孩,智商会相差这么大?蔡志忠的结论是:智商不是来自于父母,不是天生的,是生下来以后再灌进大脑的。负责为子女重新灌进软件,最关键的人物是父母亲!在自传中,蔡志忠讲了不少这样的例子。美国物理学家理查德·费曼两三岁时,父亲经常带他到森林散步,沿路教导费曼每一朵云、每一棵树、每一棵花草、每一只小鸟的名字,引发费曼对大自然的好奇心和独立思考能力。父亲也教费曼数火柴盒,当数量多到几百个后,他告诉费曼说:“每四个蓝火柴盒后面放一个红火柴盒,只要数红火柴盒,再乘以五,就是总数。”由此,小小年纪的费曼便发现数学之美,后来成为年诺贝尔物理奖得主。英国物理学家克里克从小立志成为物理学家,他很着急,每天缠着妈妈说:“怎么办?为何还不快长大?等到我长大后,物理都被别人发现光了怎么办?”妈妈总是安慰他:“你放心啦!上帝一定会为你留下一个秘密,等你长大之后来发现。”克里克长大后,果然和美国物理学家沃森共同发现20世纪最重要的物理发现:DNA双螺旋结构,这一解开生命密码的金钥匙。图:蔡志忠漫画作品蔡志忠很赞同三岁定一生的结论。年,德国牧师卡尔威特说:“让孩子听故事可以锻炼小孩的记忆力、启发想象、扩展知识。传授知识,用讲故事的形式更容易记住。教育孩子运用讲故事的方法是最有效的。”美国哲学家弗洛姆说:“每个人都生自于父母,但每个人都要使自己重生。”我们的父母生下肉身这个硬件,但心智里面的软件则要我们自己灌进去。天才不在基因里……它来自从小接受外来的长期刺激!越早启发与刺激,就越有成效。他充满焦急的感慨:每个孩子都是天才,只是妈妈不知道!每个人都能厉害一百倍,只是自己不相信!每个小孩都具备成为天才的条件,只要及早将他的才华开发出来。作为父母,要启发你自己的子女,让他们的心充满想象力。要鼓励他们努力做自己,帮助他们完成心中的梦想。从这个角度讲,爱就是让一个小孩,自由地在外闯荡,但永远为他保留回来的港口。让他生而为主,做自己的主人,决定自己的前途。除了“早教”奠基,人生要取得成就,还需要有“仙人指路”和掌握“源代码”。幸运的是,蔡志忠都获得了。他初中二年级的导师叫黄界原,上第一堂课,进教室一句话也没说,只在黑板上写了一句话:“老黄卖田,给孩子念书。”又马上将字擦掉,然后有感而发地对班上同学说:“读书并不是人生唯一的道路,也不是每个人都能从读书中获得好处。我父亲辛辛苦苦供养我到大学毕业,现在当老师一个月薪水才元。而我有个同学只念到小学,在台北龙山寺旁开水果店,一天就能赚元。每个人现在就要思考将来要干什么,当你已经决定了自己的人生之路,现在就可以开始做了,千万别等到念完所有的书,大学毕业后才去做!”蔡志忠在自传中说,他不同意黄老师以赚钱多寡来衡量成就,但他鼓励及早寻找自己的人生之路,现在就开始真正去做,对他产生很大的启示作用:“我可以现在就开始画漫画,不用等到初中毕业啊!”他从九岁便立志成为职业漫画家。自从听完黄老师的这番话,他便下定决心:“只要有机会成为职业漫画家,我便立刻放弃学业去画漫画。”过去他所画的都只是实习作品,之后他便以职业漫画家的标准来画漫画。例如:使用正确的漫画稿纸、蘸水笔、鸭嘴笔,用铅笔在漫画稿纸四周写漫画对白。当他第一次寄四页漫画到台北漫画出版社投稿时,出版社看了画稿误以为他早就是个职业漫画家。图:蔡志忠15岁寄给出版社的作品蔡志忠总结说,人想成为什么,便要做得像什么!打从人一生下来,人生就已经开始了,没有所谓的实习阶段,任何时候都是真实人生的实况转播。他后来便以这个观念带自己的女儿,女儿小时候用瓷碗吃饭,用玻璃杯喝水。两岁以前教她学会自己过马路。蔡志忠小学六年时还遇到了影响他人生的两位老师:李隆泰和李再兴。李隆泰爱处罚学生,规定每位同学考试成绩必须达标,少一分便要用竹条打手心。蔡志忠被规定不能低于97分。有罚之外也有奖。李隆泰老师常常对全班同学说:“任何同学能六科都考分,就可以得到一对派克钢笔。”这个目标激励蔡志忠好好学习,不过每次语文都因为一个字的笔画被扣一两分。上初中时他才恍然明白:李隆泰老师根本没有所谓的那对派克钢笔!李再兴老师举止十分文雅,鼓励大家上课提问。他说:“学问就是要学!要问!课堂上不懂,上课时问;课外问题不懂,下课后问。”于是下课后,蔡志忠急忙跑去问李老师:“老师!老师!为何玩水玩久了,手指的皮肤会很皱?”李再兴老师说:“老师明天再告诉你。”蔡志忠又问:“老师!米缸里的米虫如何从白米中平白生出来?”李老师说:“老师明天再告诉你。”蔡志忠问了宇宙、物理、时间等问题之后,有一天从教室走出来,李老师刚好也从教师休息室走出来,一看到他便立刻转进保健室。从那一刻起,他便不敢再问李老师了,因为老师还欠他23个问题没有回答。从李老师身上他再次认清一个事实:老师不是万能的,除了课本外,他知道的事物并没有比自己多多少,而且他所能回答的也只是回家从书中的数据里找答案而已。从此他便养成一个好习惯:自己的问题,自己找答案。除了自己,别人无法帮助你。而这,是可以促使他成长的“源代码”。蔡志忠认为,李再兴老师为他做了很好的示范:不知道就说不知道,不会跟学生瞎掰,也没有找借口。为了感谢他,他在《物理天问》这本书的扉页写着:谨以此书献给我的小学老师:李再兴老师03实践生命—聚焦对准自己的焦点成为最好的自己人的一生,面临立业、成家、财富、对生命理解等几方面的问题。蔡志忠的做法都很有启发。先看立业。蔡志忠初二暑假,画了四页漫画,寄到台北刚成立不久的小出版社——集英社。一星期后,收到了一封短信,写着:“如果你现在能够来台北画漫画的话,我们邀请你到本社,当正式漫画家。”年7月15日早上,带着简单行李和家人给的元台币,蔡志忠先跟姐姐、姐夫告辞,下午搭平快火车上台北。蔡志忠走到最后一节车厢,在心中大喊:“故乡!我永远不回去了!永远不回去了!纵使会饿死台北街头,也不回乡下了。”4个小时车程,黄昏抵达台北。接待蔡志忠的人知道他才15岁,对他说:“你寄来的漫画看起来很成熟,没想到你还是个小孩子。”两人讲好月薪元,提供吃住,分配了画画的工作桌,安置蔡志忠到6平方米左右的小卧房,里面摆了两张双层床,四个小漫画家挤在一起睡觉。第二天早上四五点,乡下清晨的鸡鸣狗吠声,变成都市卡车行驶与喇叭声,蔡志忠朦胧中突然意识到自己已经不是那个乡下寻梦的孩子,而是美梦成真的漫画家了。心中高兴得大叫:“哈哈哈!我已经成为职业漫画家了,我是漫画家了!”从此便展开他的小小漫画家生涯。图:从格子间开始的青春现代人觉得那么小出来工作不可思议,但社会的大背景会深刻的影响人。在20世纪60年代的台湾,村子里的小孩往往小学一毕业,便到台北当童工或学徒。三毛念北一女初二便离开台湾,浪迹天涯写《撒哈拉的故事》。李昂初二便开始写《花季》,她的第一本小说。古龙念淡江英文系大一,便开始写武侠小说《苍穹神剑》。在那条件匮乏的年代,大家都来不及长大,谁都没有背景与家庭支援,每个人都知道:一切要靠自己,亲自主导自己的未来!蔡志忠后来发现,乡下小孩很独立,韧性强过都市小孩,有很高的忧患意识。蔡志忠除了会画漫画,还自学魔术,放电影,开车。因为台北不是家,只能当临时避风港,而他又不想回乡当农夫,所以他必须学会一切能留在台北的谋生技术。蔡志忠也像很多青年人一样,爱好很多,但他有个特点,任何事都会达到极致,之后果断放弃。小时候的经历同样影响着蔡志忠的爱好。他认为如果自己不当漫画家,会当音乐作曲家,创作音乐。小时候神父会带着看电影,让他喜欢电影。而跟音乐结缘,除了小时候在教堂唱圣歌和小学四年级在班上是学校乐队成员之外,还因为他姐姐的出嫁。12岁考上初中那年,他大姐结婚,姐夫便将他自己的老式唱机及三张西洋唱片送给他,所以他从初一开始便很爱听西洋音乐。他看电影曾经创造过连看5个钟头的记录。还跟另一个漫画家翁泉芳,一起远征台北很多地区,去看原本遗漏的一轮院线所上演的旧片。两个人还曾经比赛,看一个月谁电影看得多,要拿回票根做依据。蔡志忠看24部以为会赢,但翁泉芳看了28部。因为喜爱音乐,看到披头士的照片,当时便暗自发誓要学他们不剪头发的披头作风,这也是他至今留长发的起因。为了及早买到唱片,他借自行车去工厂问,来回花一两个钟头也乐此不疲。这种极致的投入也体现在工作上。有一次他跟翁泉芳比赛看谁画得速度快,他到小旅馆租一间一天20块钱的小房间,画了两个通宵,然后带着画好的张画稿回来,赢回一张电影票赌注。他说:几十年来直到今天,我还一直保持着年轻时疯狂投入的习惯,对自己所

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