刚接触科研,啥都不懂,如何快速把握某研究
课程相继结束，很多医学科研汪要踏入实验室了，还不知一入「研」门深似海，从此萧郎是路人……
咳咳，言归正传。
听说自从老板给了研究方向，便埋头专心啃综述，啃了一周还是回答不上老板「不经意」的提问？
别急，本文便教你如何迅速理清课题脉络，掌握科研思维，简单深刻地在「不经意」间向老板汇报，从此走上科研巅峰……
咳咳，回到现实，脚踏实地地干起来～
步骤一：整理文献
相信大家都用过PubMed检索文献了（不会用的快去自己学习！），更愁的是如何整理与阅读文献。
那么，下面咱就先来聊聊如何「整理」文献。
举个栗子。比如老板给了课题：研究A蛋白在人类B肿瘤中的作用。
那么PubMed检索时，先搜索A蛋白。
1.如果这个领域比较新，文章一共不超过30篇。
那么可以通通下载，下载时一定要修改文件名，建议名称格式为：「发表年份+影响因子（或期刊名）+文章名称」。过来人建议最好按照这个格式（原因见下文）！
影响因子不需要一个一个查，装个插件就可以自动显示在PubMed上了（插件问题可参考本号往期文章，如果需要下篇文章可再讲）。
2.如果这个领域已经有上百篇文章了。
那么需要你通过文章题目迅速甄别一下，与课题相关性很低的可以暂时忽略了（什么是相关性低？比如研究物种非人类，研究领域非疾病等等）。剩下的文章下载下来，命名格式同前。
步骤二：看标题，建目录
你没看错，这一步，只需要看！标！题！
将之前下载的文章建个文件夹，这些文章便会按照发表年份自动排列，这时你需要拿个本子，像写目录一样，将每篇文章的年份，影响因子，以及文章题目用中文写出来！
做完这一步，你会神奇的发现，你对A蛋白的研究情况已经有了大致的把握了！
哇塞，今日任务完成，剩下的明天做，Happy去了，哈哈哈……
步骤三：读文献
放松完了，坐下来告诉你，科研没有捷径！耐着性子来愉快地读文章吧（虽然刚刚开始读SCI时一点都不愉快）。
科研虽然没有捷径，但读文章却是有策略有方法的！
读文章前，一定要明确你的目的。
比如，你想快速了解整篇文章的内容，就读Abstract；想知道作者是如何找到该研究方向的，就读Introduction；想学习作者的研究方法，读Methods；想探究每一步具体结果及推导过程，就读Result……
总之，读SCI并非全篇通吃（除非你单纯地想提高阅读能力），一定要有侧重点！
好了，一句话总结步骤三：有侧重点地阅读你之前下载的文章。
具体如何操作呢？
还用之前那个栗子：研究A蛋白在B肿瘤中的作用。
最早的几篇文章中，可能并未发现A蛋白在肿瘤中的作用，甚至并不是在人类中进行研究，那么我们把这些文章归为与研究方向三级相关的文章。
主要读一下这些文章的Abstract，再浏览这些文章的Figure，对其研究结果有总体把握即可。附加项：通过读Abstract及Figure，每一篇用中文进行提炼概括，记在步骤二用过的本本上。
随后，A蛋白的研究进入了人类疾病领域，那么哪些疾病与之相关？分别通过哪条通路产生作用？
这些文章上升为与研究方向二级相关，对于二级相关的文章，要求不止大致了解，要掌握！
那我这鱼一般的记忆，如何能掌握？
记！笔！记！
事无巨细，来，笔记格式一并分享了：第一行是年份，杂志名称，英文题目，中文题目。
英文题目可以只写前几个单词，目的是便于在电脑上查找，中文题目是方便自己快速把握文章。
然后要读Results及Figures，在本本上至少概括下每一个Results的小标题，比较感兴趣或对你课题有启发（比如研究了哪条通路，可能也与B肿瘤相关）的部分着重阅读并记录。
在笔记本每一页的底端或顶端标注页码，将记录的文章页码和步骤二中的目录对应起来。便于以后翻阅。
最后，A蛋白终于进入了人类肿瘤的研究，也就是与研究方向一级相关的文章，要仔细阅读！因为你将从这些一级相关文章中吸取无尽的精髓和灵感（对，就要像白骨精一样～）。
边读边记，第一行还是年份，题目等基本信息。因为有了之前整理文章的基础，在读Introduction时便很容易理解，这一块挑感兴趣的简要记录。
Methods可以先放一放，个人感觉这部分更像工具书，或者查字典一样。我们不会去通读字典，但遇到不会的字会着重去查。当我们想用某种实验方法时再来仔细阅读该段也不迟。
Results依然是重点，中文记录每个小标题，以及小标题下得到了哪几个结论，分别是通过什么方法得到的，方法可以简单标注，如WB、IF等。
一般来说，比较好的文章不是简单罗列结果，而是会在Results里写好每一步实验的依据。这也为下一步的实验设计提供很好的思维模式。
如：「AutocrineTGFβsignalingmediatesmammarytumorcellmigrationandbreastcancermetastasisinmousemodels(17,18).Therefore,toexaminetheroleofpolaritysignalinginthecontextofautocrineTGFβsignaling,weusedtheEMT-6mousemammarycarcinomacellline.」——《ArolefortheTGF-Par6polaritypathwayinbreastcancerprogression》
最后，Discussion是作者对全文的进一步分析总结，是对文章结果的升华，好的Discussion里信息量也是很大的，适合精度细品。
But，对于初入科研门莘莘学子们，建议略读或直接不读！原因很简单：得不偿失！
对于并不了解该领域甚至刚刚开始阅读SCI的弟弟妹妹，读个Discussion可能要吭哧吭哧费半天劲，却又未必能领略作者的深意。与其费这个时间，不如去逛逛街或陪陪女朋友……嗑，错了，咱们重写。与其费这个时间，不如再多看几篇其他文章。
等到对这个研究领域把握差不多了，SCI也看顺利，读Discussion自然水到渠成。
最后的最后，敲黑板，这是重点：回顾这篇文章的笔记，整理作者思路，即作者是如何提出问题，然后通过什么方法对该问题进行一步一步解决验证的，自己整理个流程图。
哦了，读到这里，你已Get到笔者多年科研不停换研究领域，一把血一把泪总结出来的武功秘籍。
总结一下：
1.下载全部相关文献，命名时将年份放第一位；
2.像写目录一样写出全部文章年份，及中英文题目；
3.有侧重地阅读。
其中步骤2看似费力又无用，实则是最简单粗暴的捷径！
全部方法已经赘述完毕，该法则不仅可助你快速把握研究领域，还可用于写标书，写综述，写学习汇报……
那么，摩拳擦掌，赶快一试吧～从此平步青云，走上科研巅峰～
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