总495期语音绘画心理分析的常用方法

第46期总期

绘画心理分析

第七讲

绘画心理分析的常用方法

大家好，这里是硕博心理，我是刘刚刘老师。从今天开始，我和大家一起学习绘画心理学方面的知识。绘画是一种非言语的沟通途径；绘画治疗是以绘画作为治疗师和患者之间的中介物来进行治疗，这里的绘画，可以是绘画作品、可以是绘画过程、可以是对绘画作品的描述。

这一讲的主题是如何绘画心理分析的常用方法。在前六讲的学习过程中，我们分享了很多关于绘画心理分析的知识，这一讲我们来看看绘画心理分析都有哪些常用的方法。

不同的绘画有不同的目的，素描有利于传递观念，油画、彩绘有利于传递情感的抒发。我们先来讲常见的绘画心理方法，在后续的章节中我们会对特别重要的章节展开讲。

第一种常用的方法就是画人测验。

画人测验是最基本的绘画技术。应用最广泛的画图技术之一，从儿童到成人都适用，并且建立了一系列评判的标准。

指导语通常是：“请你画一个人”。有的治疗师会加上一个限定，请不要画“漫画人或火柴人”，因为这两种高度抽象和变形，无法得到患者的具体的真实的情感信息，通常画人测验用来考察智力，成熟度情绪问题以及人格特点。画人测试衍生出的其他形式，包括自画像，画一名异性话语，画雨中人，画一个家庭等。

第二种常用的方法就是树木人格图。

树木人格图是只画一棵树，由于树的成长与人的成长有相似性，所以用树来比喻人的成长可以让人产生丰富的联想。

指导语通常是：请画一棵树，画一棵树更容易表现一个人对于自我负面的感受，让人可以表现出比较原始、较为基本的精神层面。

第三种是房树人投射画

房树人投射测验又称HTP测验，也是由约翰*N*巴于年设计使用的。用于人格特质、行为模式和人际互动模式的测验。

HTP测验中作画者所画的人物、房子和树木或其他内容可以投射出其感知觉、人格和态度。分析师应通过分析作画者作画的房子人物和树木的特征以及细节比例颜色的选择，对所画形象进行评估和分析。

第四种自由绘画，也称自由联想绘画。

指导语：你可以随意画画，任何你想画的东西。

通过自由画可以考察作画者最主要的情绪，被压抑的情节，最迫切需要解决的问题等，在自由画中表达出的信息是开放的、丰富的，但其对分析师的评估能力要求较高。分析师对患者背景经历的熟悉程度，双方信任关系的建立等，对理解和评估自由化有重要作用。

第五种涂鸦。

涂鸦是在热身的基础上进行的自由绘画，充满了新奇的创造性，通过身体的运动创造轻松愉悦的氛围，让作画者创作出自己的作品。

热身阶段让作画者随着音乐的韵律做全身运动，双手在空中作画的动作，主要是解除作画者的压力和束缚，之后再在纸上会自由作画。通过涂鸦主要引导患者发挥自己的主观能动性，整合自己。

第六种风景构成法

是由日本中井久夫先生于年创立的一种艺术疗法，被认为是投射画的一种，在画面中画上框架，让患者根据指导员一次在其中画上在画面中画上框架，让作画者根据指导员一次在其中画上远景群、（山、河、田等）中景群（路、房、树等）以及近景群（人、花、动物、石等），再补充上不足的东西也构成一个整体的风景画，然后再询问作画者关于画的内容和联想。

近年来风景构成法得到了很大的发展，现在已和罗夏墨迹测试树木人格测试一样，在心理治疗中得到了应用。

第七种是家庭绘画测验

家庭绘画测验Appel阿佩尔于年首先描绘了家庭绘画测验。他认为在解释人际方面家庭绘画测验显然优于简单的画人测验，在家庭图中可以考察患者对家庭的态度，在此基础上，Burns和kaufman提出了家庭动态图考察家庭成员之间的动态关系。

家庭关系图指导语非常简单：“请你画出你的家庭”、“请画出你家庭的每一个成员，包括你，正在做的事情或从事的某项活动”、主要是从人物动作、人物大小、与其他人物的位置关系等方面评价家庭图，此外还应该绘画风格，绘画风格与情绪困扰有关。由此衍生发展的还有动态学校图、动态人际关系图、动态工作关系图。

第八种是命题绘画

命题绘画借助绘画这一工具，可以把抽象的感觉、情绪具体化，可以跨越时空，创造出具体形象。

如画出一种情绪、画出一种感受、画出一个愿望、画出一个事件、画出一个梦、画出一次经历等。通过以上的方法，可以获得丰富的信息，作为治疗的切入点，分析师可以与来访者就其绘画作品进行讨论，并进行对作画者产生出触动和影响。

除了以上的这些方法外，常用的绘画心理分析方法还包括：

1.接着画的方法，治疗师在纸上随意画一笔，然后让来访者接着画。

2.绘画与讲述的方法，通过语言的方式把自己作品中所表达出来的经验、思想和情感表达出来，通过这种方式，可以使自身的环境外化

3.绘画讲故事的方法把自己的困扰通过对图画的讲述表达出来，同时提出更深入的问题，引导理解绘画和现实的关系

4.绘画系列诊断以及杂志图片拼贴等。都是借助绘画作为工具把抽象的感觉、情绪具体化。

我今天给大家留一个小的课后练习：

请你拿出两张A4的白纸，用彩色铅笔或彩色蜡笔在纸上画出人家关系图，一张画现实中的动态人际关系图；一张画理想中的动态人际关系图。想画什么就画什么，想怎么表达就真么表达。

注意，是画出动态人际关系图。如果画好后，可以去感受你画出来的人际关系图，看看现实中的和理想中的都有什么区别和联系？可以给每幅画起一个名字，可以去感受它在向你传达着什么信息。

如果你愿意，可以在画的背面写下你的年龄、性别、职业类型以及你想表达的一切是什么发送到我们的邮箱

会有机会得到我们认真的回复哦~

这里是硕博心理，我是刘刚，虽然我只是心理学界的一颗小树苗，但是我努力做到我的最好；用真诚的态度、客观、专业的方式向每一个愿意我们的人，分享一切你想知道，而我们又恰好了解的心理学知识。

请记得不管你在哪里，世界和我陪伴着你。

参考文献：

1.《绘画心理治疗——对困难来访者的艺术治疗》作者:(美)Moschini陈侃译出版社:中国轻工业出版社出版时间:年02月

2.《HTPC房树人绘画识人技术》作者:李元榕出版社:中国财富出版社出版时间:年07月

3.《心理治疗》（第二版/本科心理//十二五规划）作者:胡佩诚　主编出版社:人民卫生出版社出版时间:年09月

4.《心理治疗（一）》作者:郑日昌出版社:北京大学医学出版社出版时间:年04月

5.《揭开你人格的秘密：房、树、人绘图心理测验》作者:张同延，张函诗　著出版社:中国文联出版社出版时间:年06月

6.《笔迹心理学:通过笔迹透视他人心理》作者:郑日昌　主编出版社:北京师范大学出版社出版时间:年05月

硕博心理自媒体小团队

作者+主播简介：

刘刚，临床与心理健康方向博士在读（在职），青海师范大学发展与教育心理学专业、心理健康教育与咨询方向硕士，二级心理咨询师、10年心理咨询经验、7年心理学授课经验、硕博心理小团队队长、33岁的萌面大叔

网络编辑：

阿貘（张茜），心理咨询师、11年动漫从业者，现沉迷各种表达性治疗无法自拔，硕博心理梦境分析师。

后期制作：

陈星，医学硕士兼独立音乐人，十余年临床医学经验与音频录制制作心得，心理学爱好者。

文字校对：

王昭、北京大学应用心理学专业，三级心理咨询师，硕博心理小团队优秀队员。

往期内容，想看就不要客气~

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