课题本子这样写,一次就中了

早早就评上了副教授，但是迫于学校和环境的压力却不得不一直申报国家级课题，真是身心俱疲。

不仅课题没有申报成功，连一直引以为傲的教学质量也在下降。不知道怎么办才好了！这种情况的老师，属实是躺又躺不平，卷又卷不动。

虽然非常想“躺平”，只想做自己的擅长的事。但是小编劝你：你不是真正的想躺平，你只是觉得自己的付出没有得到应有的收获，感到受伤了，等过段日子好过了，又想卷了。

其实，卷也是有方法的。如果我们“卷”的没有方向，那么很可能会造成捡了芝麻丢了西瓜的结果。

1.课题申报书是成功立项的关键

无论是青年基金项目还是一般基金项目，都是对申报书质量的评审。在课题申报书中，活页是课题论证的重点内容，其中的前三项即选题依据、研究内容、思路方法则是重中之重。

一份好的申报书应该具有：

①创新性——给评审专家中的内行人看

②规范性——给评审专家中的外行人看

选题依据主要围绕两方面内容撰写：一是文献综述，二是选题价值分析。

“核心概念”和“本质问题”应从理论、实践两方面分析，“目标要求”需在一定理论框架下重点从实践方面分析。

文献综述应注意将几个关键点描述清楚：与本课题密切相关的研究起点或学术源头——近五年本课题的主要研究成果——学界目前研究动态。

2.知己知彼，掌握课题申报流程，百战不殆

课题从申报到结题，全流程大致可以分为三个环节

申报——实施——结题

确定选题，提交申请书，申报立项，然后开始实施课题，在实施课题中，要先开题，提交报告材料，制定课题研究方案，以及中期材料整理，分析和总结；最后结题，准备好结题材料，按时填写结题申请表，完成课题鉴定程序，审核通过的，就可以拿到结题证书了。

完成一项课题研究不仅难度非常大，流程还很复杂，而且需要花费大量的时间和精力，到最后还不一定能成功立项！

自己申报思路杂乱，成功率还不高！请不要再自我消耗了！

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