党员先锋用爱和恒心浇灌稚嫩的花朵

马健，男，汉族，年9月出生，年3月加入中国共产党，年开始从事教育教学工作，小学二级教师。在从事教育工作的七年中，他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是他的自律信条。

一、爱岗敬业、勇挑重担

在工作中，他努力钻研，任劳任怨，每天他都早早到校，来到教室，给每一个走进教室的孩子露出温暖的笑容，在清脆的“老师早上好”中，击掌鼓励他们开始一天的学习生活。年他考入新驿镇一个农村小学，担任一年级的班主任兼语文教学工作。对于刚毕业的他来说担任一年级教学工作，压力也非常大，他依然无所畏惧，坚守在三尺讲台上。在课余花大量的时间去学习教材、钻研教材、吃透教材;教拼音字母时，他不断通过网络课程，学习教学方法，课前一遍又一遍地听录音磁带，以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教，让学生对学习拼音字母产生兴趣。年经过努力，他来到了实验小学教育集团薛庙小学。不同的工作环境，相同的还是那颗教书育人的爱心。在教学中谈不上经验丰富，但有了在农村小学的锻炼，继续努力钻研，在教学中一如既往，不断提高自己。　

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。在年，他担任语文和英语双科的教学工作。班上有一个高个子的男同学，偏科很严重，带有很强烈的厌学情绪。课后他找他谈话，并问其原因。每堂课他都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前他都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，他都会及时在班上表扬他。渐渐地，他对英语感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开始变得自信而懂礼了。

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率，他率先转变教育观念，积极参加教研教改活动，努力学习新课表。课后，利用学生去管理学生，和学生一起共同学习，共同成长。在“学习强国”学习软件上，他坚持每天学习，被区教体局评为“先进学习个人”。在教学工作中被评为“新驿镇优秀教师”，济宁市级优课，区级优课，青少年科技活动先进个人，校级优秀宣传员，校级教学先进个人。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。七年的教育生涯，他始终坚守着一腔热诚一腔爱，他庆幸他选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，他将无怨无悔地耕耘在教育这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

撰稿：马健

编辑：张冬辉

审核：汪玉伟徐攀

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